當好東道主，辦好中運會

在高一年級迎接湖北省十二屆中運會學生大會上的講話

副校長  劉世國

同學們：

大家好！

湖北省第十二屆中學生運動會在我們襄陽舉行。襄陽五中作為本次運動會的主會場，承擔著籃球、足球、田徑三個項目的賽場、運動員、教練員領隊住宿、和競賽服務工作，首批運動員將于4月23日入住我校，我們要以滿腔的熱忱、良好的風貌、周到的服務為本次運動會作出我們應有的貢獻，當好東道主，辦好中運會。

一、高一學生騰寢室、放假離校、返校時間及安排

我校承擔的籃球、足球、田徑比賽的運動員、教練員、領隊第一批報到的時間為4月23日，運動會5月1日下午5：30舉行閉幕式，運動員、教練員、領隊于5月2日離校。

1、高一學生23日早晨起床后，不上早自習，騰寢室、打掃衛(wèi)生。騰寢室的安排是：

男生從201號到605號。既除了606—636號之外，男生樓寢室全部騰出。

女生從201號到430號，其中222、223、224、225、226號寢室不騰。

有騰寢室任務的同學，請留下墊被，小件物品鎖在柜子里外，其他物品一律搬出，包括空調遙控板，按年級安排的地點存放。

2、無論是否騰寢室，所有住校生都要將寢室、室外走廊衛(wèi)生打掃干凈，地面拖洗干凈，關好門窗。班主任要現(xiàn)場指導，逐個寢室檢查督促，衛(wèi)生打掃不合格的寢室，學生不得進班。

3、23日上午，學校工作人員要擺放運動員生活用品，運動員陸續(xù)入住，所有學生不得再進入宿舍樓。學生上午放假離校前，必須將教室衛(wèi)生打掃干凈。

為了確保寢室干凈衛(wèi)生，減輕23日早晨打掃衛(wèi)生的勞動量，22日下午，年級安排全體學生先做一道寢室、教室衛(wèi)生。

4、返校時間及注意事項：鑒于運動員5月2日上午離校，所以，所有學生5月1日不得返校和進入寢室，年級可安排5月2日上午第三節(jié)課到校進班，待學校工作人員將運動員住宿房間清理完畢后，中午方可進入寢室。

二、運動會期間同學們要做的事情

1、稍事休整。

2、完成假期作業(yè)，利用放假的有利時機，自主地抓好文化課學習。如優(yōu)生可以利用這段時間補弱，成績暫時在后面的學生可以利用這段時間查漏補缺。

3、關心運動會，參與運動會，開展有意義的社會實踐活動。有一部分同學報名參加了運動會志愿者活動，要滿腔熱忱地做好志愿者服務工作，服從安排，聽從指揮，出色完成任務。同學們還可以利用這段時間開展社會調查和社會實踐活動，提高綜合素質，擴大視野。所有參加志愿者服務的同學，學校認可其社區(qū)服務的學分。

假期離校、返校、途中要注意安全，在家期間不要到不安全、不文明、不健康的地方、場所逗留。

三、正確理解運動會在我校召開和同學們放假的積極意義，向家長、社會做好宣傳解釋工作。

1、運動會在我校召開，是我校為推動全省中學生體育健身活動的蓬勃開展做出的貢獻，是對我校辦學條件的認可和對我校師生的信任。全省中學生運動會，每三年一屆，每屆輪流在一個地市選擇符合條件的學校舉辦。等下一次再到五中開中運會，可能是二十年以后了，那時，同學們都已成為國家的棟梁。能趕上這屆運動會，同學們應當有榮譽感、責任感、使命感。有的老師說，我們的學生又不考體育，開運動會與我們有什么關系，為什么要我們學生放假，家長會上訪，學生要鬧事，我認為這低估了我們學生和家長的境界，開運動會是為了促進學校體育健身活動的開展，提高全體學生的身心健康水平，怎么能說與我們學生無關？要開運動會，就必須有學校承辦，就必須安排好1000多運動員的住宿、就餐、比賽、生活，符合條件的學校有責任，承辦學校師生有義務，我相信絕大多數(shù)同學和家長會理解、支持學校辦好中運會，會理解和支持市教育局作出的學生放假、接待中運會的決定。

2、運動會學生放假期間，如果同學們注重自主學習、查漏補缺，同時參加一些社會公益活動，不僅不會影響同學們的學業(yè)成績，相反，對同學們學業(yè)成績和綜合發(fā)展還有促進作用。有的老師說，多放一天假，我們就要少考多少個什么樣的大學，我認為這是危言聳聽。我不否認，課堂是學生學習的主陣地，學校也不會三天兩頭無緣無故地讓學生放假。但課堂不是學生學習的唯一陣地。課堂教學的優(yōu)點和缺點都在于統(tǒng)一授課、統(tǒng)一作業(yè)，在當前課程多，課時安排滿、作業(yè)量大的教學模式下，學生只能應對老師，掌握的和沒有掌握的都在一個進度和內(nèi)容里學習，沒有時間瞻前顧后、查漏補缺，無論是優(yōu)生，還是暫時后進的學生，可以利用放假時間自主地將學過的知識再檢查一遍，優(yōu)生把弱科補上，后進一點的學生把知識漏洞補上，這一段時間用的好不好，是同學們學業(yè)成績重新洗牌的一次機會。我認為，學習的成效主要不在于時間用的多少，當然，多用一些可能暫時會好些，但主要是學習的自主與渴望，學習的狀態(tài)與效率。同學們中間有個曾嘉慶，由于身體的原因，去年期末考試后，就住進了武漢的一家醫(yī)院，曾嘉慶同學一邊與疾病作斗爭，一邊以頑強的毅力自學，在醫(yī)院三個月，沒有跨進校門，只到今年三月趕回學校參加月考，他的這次考試成績是634分，在年級占20名，其中數(shù)學140分。這充分說明了學習能力和學習主動的重要性，在這里，我號召同學們要學會對自己負責，對自己的一生負責，把身心健康放在第一位，把品德修養(yǎng)放在首位，把進取的精神放在重要地位，把暫時、絕對的考分拋到腦后，不要整天為絕對的考分自怨自艾，壓力重重，光明的前途召喚著我們，未來的舞臺是屬于我們的，美好的生活正在向我們招手！