我校王凌老師在市勞模表彰大會上交流發(fā)言

市委領(lǐng)導與王凌老師等勞模代表交流

愿將癡心獻教育 潤出桃李一片紅

——在襄陽市勞動模范表彰大會上的發(fā)言

襄陽五中 王凌

各位領(lǐng)導、同志們：    

    大家好！ 我叫王凌，來自湖北省狀元名校襄陽五中。

    一、激情不褪，講臺就是我的大舞臺

    生動、幽默、風趣，是我的講課風格；主動、快樂、認真，是學生的課堂表現(xiàn)。多年的教學生涯，我逐步形成了自己獨特的教學風格——“激情課堂”。

在歷史課上，我經(jīng)常有意“跑題”。講長征，我會講到長征精神，最后講到史玉柱、柳傳志、俞敏洪……我把講臺當成我的舞臺，當我的激情感染學生以后，他們變得善于學習、樂于探究、勤于思考，大大地提高了學習的積極性與主動性。

    從教以來，我憑借著永不褪色的激情，培養(yǎng)出3名狀元，18名清華北大高材生，連續(xù)五屆教學成績?nèi)蓄I(lǐng)先。

    作為班主任，我積極探索班級管理方法，“賞識教育”、“心靈之窗”、“主題班會”、“班級論壇”成為我獨具特色的管理模式。2014年高考，我?guī)У母呷?）班，全部考入一本重點大學。全省文科600分以上考生，十分之一是我的學子，湖北省文科前十名，有4人是我的學生，并包攬全市文科狀元和榜眼。

    憑借一腔熱血深情，潤出桃李一片紅，這就是我的大舞臺。

    二、愛心不減，學生就是我的全世界

    每年教師節(jié)，我都會收到王旭林的來信。他是2007年的畢業(yè)生。在信中，他總會提到一床棉被。那是一個大雪紛飛的夜晚，我到學生宿舍查寢，發(fā)現(xiàn)王旭林蜷成一團。我覺得奇怪，伸手一摸，王旭林被凍得瑟瑟發(fā)抖。

    我迅速反應(yīng)過來，轉(zhuǎn)身沖出寢室，一路小跑回家，找出妻子陪嫁的新冬被。當我把厚實的棉被蓋在王旭林身上時，這個樸實的農(nóng)村娃愣住了，他嚅囁著，喊了一聲“王老師”，捂起被子嚎啕大哭起來……

    多年后，王旭林告訴我，那床棉被足足溫暖激勵了他三年的高中時光，是他人生最溫情的記憶！

    《中國青年報》有一名叫李攀的優(yōu)秀記者，他是我的2009屆學生。連續(xù)7年，每年回老家，他都要到我家住一晚。他總說，沒有王老師，就沒有今天的李攀。

    高三那年，李攀的父親突然遭遇車禍。考慮到母親體弱多病，家中沒有勞動力，這個富有責任心的孩子，幾經(jīng)掙扎，作出了輟學養(yǎng)家的決定。

    李攀的遭遇，深深刺痛了同為山里娃的我。為了勸他復學，我前后三次遠赴山區(qū)。第三次送我出門時，他哽咽著說：“王老師，我曉得你的良苦用心！我不是不想讀書！我爸媽這樣，我咋能讓他們再為我受苦呀！”

    孩子的懂事，令我心如刀割。“李攀，你聽我說，我跟你一樣是山里窮孩子出身。試想，如果當年我不咬牙堅持讀書，我能走出大山嗎？我能改變自己和家庭的命運嗎？從現(xiàn)在開始，你讀書花的每一分錢都由我來負責！”

    幾天后，李攀重返校園。我兌現(xiàn)承諾，每月給他生活費，幫他買資料、買衣服，每周六晚上把他和另外五六名困難學生喊到家里改善伙食，還發(fā)動家長和老師們一起幫助他。

    那年高考，李攀順利考入南京大學。工作后，他每月寄回500元錢資助我班的李夢晗，直到李夢晗順利完成學業(yè)并考入北京大學。

    知識改變命運，愛心得以傳遞。這是我最期待、最欣慰、最驕傲的教育成果！用愛心點燃學生的希望，我的世界里全是我的學生，這就是我最大的幸福！

三、癡心不悔，教育就是我的理想國

　　2005年開始，為了擠出時間解答學生的問題，我索性將行軍床搬到辦公室午休，這樣一搬就是12年！如今，在我的帶動下，學校有一大半的班主任中午都睡在辦公室，這成為五中一道特別的風景線。

    2014年高考前，我的結(jié)石突然發(fā)作。盡管疼痛難忍，可為了不影響學生備考，我硬是把手術(shù)推遲了半年，妻子為此急得直跺腳。我對她說：“高考在即，學生的事就是天大的事?！?

    高考一結(jié)束，我就住進了醫(yī)院；不到兩周，我立馬回到學校。因為，6月24日要填報志愿，我得回去為學生把好最后一關(guān)！

    高考成績放榜那天凌晨4點多，我收到信息，學生饒浴陽以649分的總成績奪得全市文科狀元，全省榜眼！全班學生也都成績驕人。那一刻，我忘了疼痛。為了學生，一切都值了！

    作為年級主任，除了定期召開的備課組長會、大考質(zhì)量分析會、班主任例會以外，每天早上六點，我都會第一個來到教學樓，迎接學生和老師的到來，我想讓年級2000多名學生知道，學習苦，學習累，但老師永遠與他們共同戰(zhàn)斗！無論驕陽雨雪，學生午睡和晚上就寢時，我都會挨個巡查360個學生宿舍室，直到聽到他們均勻的鼾聲，我才拖著疲憊的身軀最后一個離開。

    人的精力確實是有限的。談及家庭，我只有深深的愧疚。妻子說，我把家當成了旅館；兒子說，最大的愿望是爸爸能多陪陪他！父母問：寒假不是有十幾天嗎，為什么過年只呆兩三天就走了呢？這些年，我對不住全力支持我的妻子，對不起成長中的孩子，對不起患了腦梗塞的父親。

    無怨無悔，癡心不改，甘將心血化時雨，這就是我的理想國。

    成績已屬過去，未來仍需奮斗！我代表全體教師，請市領(lǐng)導放心，請全市人民放心，我們一定會擼起袖子，俯下身子，因人施教，再創(chuàng)高考新輝煌，再譜狀元橋新篇章！

    謝謝大家！

                                      2017年4月27日