小記者游五中之三

小記者游五中之三

襄陽(yáng)晚報(bào) 2011年12月31日

  我的夢(mèng)想

  □大慶路小學(xué)小記者站 申黛鵬

  12月17日這一天,我們梁老師和趙老師帶領(lǐng)我們班上的小記者們一起去采訪遠(yuǎn)近聞名的襄陽(yáng)五中。一走進(jìn)襄陽(yáng)五中,我就看見(jiàn)了許多美麗的花草樹(shù)木,有龍爪槐、雪松、銀杏樹(shù)等。

  我們來(lái)到了狀元橋,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),誰(shuí)走過(guò)狀元橋,長(zhǎng)大就會(huì)當(dāng)上狀元,當(dāng)時(shí)我心里很高興。我還看見(jiàn)了許多漂亮的教學(xué)樓,還有孔子的雕像,這一切都是那么美!

  跟著老師上了樓,我們一層又一層地往上走,終于到了老師說(shuō)的那個(gè)地方,走進(jìn)了寬敞明亮的大教室。導(dǎo)游跟我們說(shuō):“你們跟著我一起讀幾句話,你們就是襄陽(yáng)五中的成員了?!贝蠹也患s而同地跟著說(shuō):“青春理想,五中綻放,記錄點(diǎn)滴,直播現(xiàn)場(chǎng)!”

  最后老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入學(xué)術(shù)報(bào)告廳。我找了個(gè)位置坐下。校長(zhǎng)給我們介紹了五中的歷史和教學(xué)質(zhì)量以及五中的規(guī)劃,然后進(jìn)來(lái)兩位大哥哥跟我們對(duì)話。后來(lái)我們小記者們都舉起手來(lái)提問(wèn)題,大哥哥耐心地給我們解答,他們真有學(xué)問(wèn)!

  到了要離開(kāi)的時(shí)間了,我還真有點(diǎn)舍不得?;氐郊液笪疫€一直想著在襄陽(yáng)五中的情景,我長(zhǎng)大了也要上五中!

  指導(dǎo)老師:梁敏 趙俊鳳

  我要上五中

  □大慶路小學(xué)小記者站 陳嘉睿

  今天,我興高采烈地和同學(xué)們一起坐公交車(chē)去五中新校區(qū)參觀。

  一路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,不多時(shí),就到了五中新校區(qū)。

  走進(jìn)大門(mén),我覺(jué)得五中好美,不經(jīng)意間我一轉(zhuǎn)頭,墻上刻著“文明、振奮、求實(shí)、創(chuàng)新”八個(gè)蒼勁有力的大字,往前走,到了一座橋上,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這座橋叫狀元橋,接著走,到了一尊孔子雕像前,他雙手交叉,目視前方。

  導(dǎo)游領(lǐng)我們進(jìn)了大樓,我們上了七樓,進(jìn)了校園電視臺(tái),一個(gè)哥哥告訴我們電視臺(tái)的口號(hào)“青春理想,五中綻放,記錄點(diǎn)滴,直擊現(xiàn)場(chǎng)”。

  五中是一所重點(diǎn)高中,這一次參觀,讓我堅(jiān)定決心,我要考上五中。

  指導(dǎo)老師:梁敏

  向往的地方

  □大慶路小學(xué)小記者站 宋雨馨

  星期六的下午,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情上了車(chē),因?yàn)槲覀冃∮浾呓裉煲ハ尻?yáng)五中參觀,那可是很多學(xué)生向往的地方呀!

  經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了,下車(chē)后首先看到“襄陽(yáng)五中”幾個(gè)剛勁的大字。在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入校園內(nèi)?!巴?,太漂亮了!”有點(diǎn)像進(jìn)入花園的感覺(jué),校園內(nèi)種了很多樹(shù),有紫薇樹(shù)、香樟樹(shù)、桂花樹(shù)等,還有好多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我們?cè)偻白?,猛然看?jiàn)有一座石頭砌成的石拱橋,上面刻著“狀元橋”幾個(gè)字,橋下面的水里有許多游來(lái)游去的金魚(yú),漂亮極了。石拱橋的前面有一個(gè)用石頭雕刻的孔子像。再往前面走,有一間校史館,里面有很多金燦燦的獎(jiǎng)杯和整個(gè)校園的模型,最后我們來(lái)到會(huì)議室和大哥哥、大姐姐們進(jìn)行互動(dòng)、提問(wèn)題,有趣極了。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,真是意猶未盡呀!

  美麗的襄陽(yáng)五中,你就是我的奮斗目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這里上高中!

  指導(dǎo)老師:譚會(huì)玉

  走進(jìn)名校

  □大慶路小學(xué)小記者站 趙榮祥

  我們小記者坐著大巴來(lái)到了新五中。老師說(shuō)這是湖北最好的高中之一。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座狀元橋,一群小鳥(niǎo)在為它美麗歌唱。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),橋下清澈的池水在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,美麗極了!

  再往里走,我們來(lái)到了一座高大的樓房里,它的樓上有一個(gè)播放室。一間間的教室既寬敞又明亮,每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真地聽(tīng)課。

  最后我們?nèi)w小記者在階梯教室和五中的師生進(jìn)行互動(dòng)。令我記憶深刻的是兩個(gè)大哥哥,他們提前被北大、清華錄取了。聽(tīng)著他們的發(fā)言,我激動(dòng)萬(wàn)分,我想我一定要向他們學(xué)習(xí),把態(tài)度放端正,找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,把成績(jī)趕上來(lái)。

  新五中,你是我的目標(biāo)。六年后我一定要考到你這里!請(qǐng)你耐心等著我!

  指導(dǎo)老師:梁敏 趙俊鳳

  參觀新五中

  □大慶路小學(xué)小記者站 王志樂(lè)

  今天,老師帶著同學(xué)們乘坐公共汽車(chē)到新五中參觀。一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),都在猜測(cè)新五中大不大?美不美?

  一下車(chē),同學(xué)們興奮地沖到了門(mén)口,往里面看,都情不自禁地贊嘆:“多么美麗的五中呀!”

  開(kāi)始參觀了,先看到的是狀元橋,我走到橋上往下看,池水清澈見(jiàn)底,幾條漂亮的金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,快活極了。再往后看,一尊栩栩如生的石刻雕像出現(xiàn)在我的眼前,走近一看,原來(lái)是孔子雕像,和藹可親的他正用手捋著胡須,好像在說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝??!?/FONT>

  繼續(xù)往前走,越來(lái)越多的樹(shù)木出現(xiàn)在你的眼前,有龍爪槐、銀杏、茶花、紫薇、雪松、香樟、桂花……讓人流連忘返。校園內(nèi)還有許多風(fēng)格各異的建筑物呢,教學(xué)樓、外語(yǔ)特色樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)館、圖書(shū)信息樓、體育館等,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真讓人羨慕。

  最后,我們走進(jìn)了會(huì)議室,兩位大哥哥出現(xiàn)在我們面前,他們向大家講了小時(shí)候?qū)W習(xí)的故事,又介紹了不少學(xué)習(xí)方法,我們都聽(tīng)得津津有味。

  天快黑了,我們依依不舍地離開(kāi),大家心中都暗暗地想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考入五中,上個(gè)好大學(xué),學(xué)有所成后,把家鄉(xiāng)襄陽(yáng)建設(shè)得更美麗!

  指導(dǎo)老師:陳虹

  百年名校

  □大慶路小學(xué)小記者站 袁荃

  周六下午,我們參觀了新五中。一下車(chē),我就看見(jiàn)大門(mén)正上方寫(xiě)著“襄陽(yáng)五中”四個(gè)大字,走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)大門(mén)內(nèi)側(cè)寫(xiě)著五中的校訓(xùn)“文明、振奮、求學(xué)、創(chuàng)新”。

  襄陽(yáng)五中創(chuàng)辦于1902年,是百年名校。往里走是一座狀元橋,狀元橋兩側(cè)的石欄上雕刻著精美的圖案,美觀大方。雖時(shí)值冬季,校園里仍然綠樹(shù)成蔭、鮮花怒放,真像一個(gè)美麗的大花園。

  最讓我難忘的是許泳昊、鄭劍宇兩位大哥哥在學(xué)術(shù)報(bào)告廳給我們介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的情景,他們都是十分優(yōu)秀的學(xué)生,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  校園里的教學(xué)樓也很有特色,是仿古建筑,用瓦片做的房頂,樓房造型也不同,有梯形、長(zhǎng)方形、正方形,還有牛角的形狀,十分有趣。

  襄陽(yáng)五中真美麗,我長(zhǎng)大了一定要考上襄陽(yáng)五中。

  指導(dǎo)教師:梁敏 趙俊鳳

  五中學(xué)子夢(mèng)

  □大慶路小學(xué)小記者站 王智毅

  在溫暖的冬日撫摸中,我們?nèi)P∮浾咴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到襄陽(yáng)五中參觀、采訪。對(duì)于五中,我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),對(duì)那里的一切我心中充滿了想象。

  終于到了,我迫不及待地下了車(chē),三步并作兩步跨進(jìn)了五中大門(mén)。一路上導(dǎo)游阿姨向我們介紹了這所中學(xué)的一些情況。校園內(nèi)環(huán)境古樸典雅,杏壇、狀元橋、孔子塑像、文化浮雕、致遠(yuǎn)廳、寧?kù)o湖、名貴樹(shù)木、仿古建筑與校區(qū)西邊的鄧城文化遺址交相輝映、渾然一體。校內(nèi)有外語(yǔ)特色教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)館、圖書(shū)信息樓、體育館、行政辦公樓、學(xué)生公寓、A級(jí)學(xué)生食堂、電梯化教師小高層商住樓,內(nèi)部規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、藝術(shù)娛樂(lè)區(qū)四大格局,整體風(fēng)格彰顯出地域文化之大風(fēng),集容了襄陽(yáng)教育之大成。

  襄陽(yáng)五中這所具有襄陽(yáng)一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平和一流的教育質(zhì)量的歷史名校,是教書(shū)育人的“世外桃源”、讀書(shū)成才的絕妙佳境。

  今后我要借鑒好的學(xué)習(xí)方法,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取圓我五中夢(mèng)!

  指導(dǎo)老師:梁敏 趙俊鳳

  我?jiàn)^斗的目標(biāo)

  □大慶路小學(xué)小記者站 張樂(lè)奕

  星期六,老師帶領(lǐng)我們小記者來(lái)到了襄陽(yáng)五中。

  進(jìn)了五中大門(mén),我們看見(jiàn)校門(mén)后有一座小橋,它叫狀元橋,聽(tīng)說(shuō)有很多學(xué)生走過(guò)這座橋,之后成了高考狀元。我趕緊從橋上走了一趟,我也想當(dāng)狀元,我要努力學(xué)習(xí)。橋下的小河河水清澈,一條條小魚(yú)游來(lái)游去,快活極了,接著我們看到了一尊雕像,那是孔子的雕像,它在五中的校園顯得格外引人注目。

  五中先后有77人在中國(guó)數(shù)、理、化、生、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),成為湖北省奧賽名校。學(xué)校多次榮獲襄陽(yáng)市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估最高獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

  這里風(fēng)景優(yōu)美,這里是狀元的搖籃,這里是學(xué)子們向往的地方!我想我一定要好好學(xué)習(xí),我要到這里來(lái)上學(xué)!

  指導(dǎo)老師:梁敏 趙俊鳳

  我的愿望

  □大慶路小學(xué)小記者站 馬逸菲

  今天,我們?nèi)バ挛逯袇⒂^。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一座小拱橋。說(shuō)起這小拱橋的名字,還有一個(gè)傳說(shuō):許多許多年前,五中還是一個(gè)私塾,私塾的學(xué)生只要是在進(jìn)京趕考前從這座小橋上走過(guò)去,就肯定能成為狀元,因此這座橋被命名為“狀元橋”。

  走過(guò)狀元橋,我們看見(jiàn)了孔子的雕像。在綠色掩映中,一棟棟教學(xué)樓巍然聳立、別具一格,令人贊嘆不已。

  五中真大,大得像座迷宮,像美麗的大公園。大哥哥和大姐姐們?cè)谶@里勤奮讀書(shū),老師們用心血和汗水澆灌他們,這里培養(yǎng)出了許多國(guó)家棟梁和人才。

  我要好好學(xué)習(xí),考上五中,也要從狀元橋上走過(guò)。

  指導(dǎo)老師:梁敏 趙俊鳳

  夢(mèng)想的橋梁

  □大慶路小學(xué)小記者站 王一迪

  星期六,李老師帶我們?nèi)ノ逯袇⒂^。之前,我就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí),上了五中就離心目中的理想大學(xué)不遠(yuǎn)了,我心里十分激動(dòng)。

  好不容易來(lái)到了五中,我迫不及待地走進(jìn)大門(mén),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座橋,聽(tīng)李老師說(shuō)那叫狀元橋,關(guān)于狀元橋還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。我站在橋上,望著橋下清澈見(jiàn)底的水,還有許多游動(dòng)的鯉魚(yú),心里不禁感慨,就好像自己真的成為狀元了。

  最后通過(guò)介紹,我們認(rèn)識(shí)了劉校長(zhǎng),還有許泳昊哥哥和鄭劍宇哥哥。據(jù)介紹這兩位大哥哥已分別被北大和清華預(yù)錄,他們是多么的了不起??!我在心里暗暗下定決心,回去一定要努力學(xué)習(xí),借鑒兩位哥哥的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日像他們一樣成為五中的一名優(yōu)秀學(xué)生,考上自己理想的大學(xué)。

  指導(dǎo)老師:黃琴

  夢(mèng)想的搖籃

  □大慶路小學(xué)小記者站 閆子云

  星期六的下午,我們小記者來(lái)到了百年名?!尻?yáng)五中實(shí)地參觀。

  首先映入眼簾的是具有標(biāo)志性建筑的大門(mén),上面用繁體字寫(xiě)著“襄陽(yáng)五中”四個(gè)大字。我?guī)е鴼g快的心情走進(jìn)了校園,里面好大呀!又寬闊又干凈!

  校區(qū)里還有狀元橋、孔子像。校長(zhǎng)給我們介紹了五中的發(fā)展史及一些高考狀元,最后還傳授了襄陽(yáng)五中的“五環(huán)學(xué)習(xí)法”:一是課前預(yù)習(xí);二是課后復(fù)習(xí);三是多做習(xí)題;四是及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);五是總結(jié)歸納。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要以襄陽(yáng)五中的“五環(huán)學(xué)習(xí)法”為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。

  在回來(lái)的路上,我的心情無(wú)比激動(dòng),并下了個(gè)決心——我一定要到襄陽(yáng)五中來(lái)學(xué)習(xí)。

  指導(dǎo)老師:黃琴

  美麗的五中

  □大慶路小學(xué)小記者站 劉夢(mèng)琪

  今天,我和小記者采訪團(tuán)一起來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的襄陽(yáng)五中參觀。

  走進(jìn)大門(mén),有一座彎彎的小橋,名字叫“狀元橋”。繼續(xù)向前,我們走進(jìn)一個(gè)大房子,里面有許多獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,有許多介紹五中的資料,有許多五中老師寫(xiě)下的名人名言,還有一個(gè)五中校園模型。

  隨后我們來(lái)到一個(gè)大教室,里面坐著許多人,前面的講臺(tái)上有一位老師正在演講。老師演講完了以后又來(lái)了兩位大哥哥演講,一個(gè)是清華大學(xué)學(xué)生,一個(gè)是北京大學(xué)學(xué)生,他們都是從五中畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。我們坐在教室后面認(rèn)真地聽(tīng)了演講,并向他們提出了我們的疑問(wèn)。

  聽(tīng)完老師和大哥哥的演講,我們懂了許多道理。演講結(jié)束后,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的五中。

  參觀襄陽(yáng)五中新校區(qū)

  □大慶路小學(xué)三(6)班 詹小嫻

  今天,我們小記者采訪團(tuán)乘車(chē)來(lái)到襄陽(yáng)五中新校區(qū)參觀采訪。

  聽(tīng)完介紹后,我們知道了襄陽(yáng)五中始建于1902年,1951年躋身于湖北省首批5所重點(diǎn)中學(xué)之列,現(xiàn)為中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)、中國(guó)中學(xué)百年名校、湖北省示范高中、湖北省重點(diǎn)中學(xué)……

  建校109年以來(lái),學(xué)校一直被譽(yù)為“鄂西北人才的搖籃”。早期共產(chǎn)黨人肖楚女、謝定遠(yuǎn)曾在這里任教并播撒革命的火種;一代又一代五中人在這里辛勤耕耘;6萬(wàn)多名學(xué)子在這里成才報(bào)國(guó)。中華人民共和國(guó)最高人民檢察院原檢察長(zhǎng)黃火青,武漢大學(xué)原校長(zhǎng)、著名教育家劉道玉,著名高能物理科學(xué)家、北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的主要設(shè)計(jì)師、國(guó)家自然科學(xué)特等獎(jiǎng)獲得者魏開(kāi)煜,打破百年物理定律的美國(guó)麻省理工學(xué)院著名華裔教授、美國(guó)國(guó)家工程院院士陳剛……均從這里走向全國(guó),走向世界。

  多年來(lái),襄陽(yáng)五中以悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理、一流的辦學(xué)成果享譽(yù)荊楚。截至2011年12月,五中先后有80人在全國(guó)數(shù)、理、化、生、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),成為全省奧賽名校。2002年—2011年,五中培養(yǎng)出王詩(shī)婕等17名全市狀元和一名全省狀元,為清華、北大輸送了158名高素質(zhì)人才。

  襄陽(yáng)五中新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的殿堂,是人才的搖籃。在這里你會(huì)享受一流的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。成為百年名校、世紀(jì)學(xué)府襄陽(yáng)五中的學(xué)生是我的目標(biāo),是我的期盼!

 
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